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Iniciativas de educación artística a través del Arte Contemporáneo para la Escuela Infantil



Título de la tesis:
Iniciativas de educación artística a través del Arte Contemporáneo para la Escuela Infantil
Autor/es:
Abad Molina, Javier
Tipo de documento:
Tesis (Doctoral)
Universidad:
Universidad Complutense de Madrid
Departamento:
Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica
Idioma:
Castellano
Palabras clave:
Arte, Educación artística
Fecha de la defensa:
2009-06-12 07:26:31
Notas:
A través de las prácticas artísticas contemporáneas basadas en la transformación de los espacios y los objetos, se argumenta la necesidad de favorecer experiencias significativas en la escuela infantil (3-6 años) fundamentadas en los procesos performativos desde la acción corporal (a partir de los principios de la práctica psicomotriz relacional de Bernard Aucouturier), la metodología socioconstructivista de proyectos (inspirada en las escuelas municipales de Reggio Emilia, Italia) y la experiencia estética como constructora del desarrollo humano para una educación en valores. La escuela infan...
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